Not known Facts About Curso Camillero
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Durante esta especialidad se pedirán dos proyectos relevantes: el primero, a manera de ensayo, dónde se enlisten y expliquen los requerimientos básicos para establecer una atención clínica remota entre el paciente y el profesional de Salud considerando los candados de ciberseguridad. También se pedirá considerar a los dispositivos móviles que permitan un monitoreo continuo de los parámetros vitales en el paciente.
En este curso se busca brindar las herramientas básicas para cualquier profesional de salud que desee ofrecer atención virtual por cualquier plataforma que le permita una videollamada.
La duración del curso de camillero en el ISSSTE es de 40 horas y su contenido incluye temas como movilización de pacientes, primeros auxilios, manejo de camillas y traslado de pacientes.
Discutir la importancia de conocer y manejar bien las emociones en nosotros mismos y en nuestras relaciones.
• Determinar los factores de riesgo y los criterios diagnósticos de sepsis en la paciente gestante y puérpera. Adquirir el conocimiento necesario para el manejo inicial de esta condición.
Las interacciones remotas han dado un giro a la vida moderna, nos permiten acortar la distancia entre dos personas, ya sea en interacciones sociales o en el ámbito laboral. La práctica médica o en salud no ha sido la excepción. En especial a raíz de la precise pandemia de SARS-CoV 2 y debido al distanciamiento social que trajo consigo.
• Discutir los principios que rigen el trabajo interdisciplinario para la atención de la salud de forma remota.
• Discutir los protocolos de manejo de emergencias en el embarazo y el parto, que pueden ayudar a estandarizar los patrones de práctica en la atención de la paciente gestante.
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Las estrategias para reducir las nuevas infecciones por el VIH en los grupos de población clave deben aplicarse Curso Telemedicina mediante un enfoque de prevención combinada. Dicho enfoque combinado de la prevención de la infección por el VIH aprovecha las sinergias de las intervenciones biomédicas y comportamentales con otras intervenciones que fomentan un entorno favorable a fin de superar los obstáculos estructurales para el acceso a los servicios de salud y de prevención, como son la estigmatización y discriminación, la criminalización y las vulnerabilidades socioeconómicas.
Para lograr los objetivos trazados se considera necesario aplicar métodos que garanticen que los profesionales adquieran las habilidades necesarias y desarrollen una forma de pensar que le permita hallar solución adecuada a los problemas de la práctica médica. Fundamentalmente se utilizarán de preferencia los métodos participativos
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